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班級經營規畫表
月份 | 經營重點 | 備忘錄〈推廣〉 |
二月
| ◎營造愉快、關懷、安全的學習環境,促進師生 的互動。 ◎加強親師聯繫,維持密切溝通,達到有效輔導 幼兒。 ◎著重於幼兒的基本生活能力,輔導社交 能力 的處理及家庭生活學習。 | 才藝宣傳 2/8家訪 2/14製做情人卡片送家長
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三月
| ◎課程學習,以遊戲中教學、角色扮演方 式(故 事),培養孩子專注力,引發孩子的的興趣。 ◎協助美語老師做例行的複習補強聽說學習,讓 孩子更有興趣的學習,已先接上大班全美。 ◎教導孩子書寫時握筆要正確,使用剪刀方法也 要正確。 | 慶生會、故事活動 |
四月
| ◎學習一單元後,進行口試評量孩子的學習狀 況,有不足做補強的輔導。 ◎加強熟悉注音符號的學習。 ◎鼓勵孩子參與園內各項活動,以提升孩子的學 習能力… | 4月份春季遠足 |
五月
| ◎掌控弟妹的就讀意願,作招生的準備。 ◎邀請家長參於園內舉辦的活動,也透過滿意的 調查,瞭解家長對學校、老師的支持度,以能 達班級人數。 ◎與家長分享孩子的學習情況,並依孩子不同程 度做輔導。 ◎親子共讀作品分享。 | 5/9親子園遊會 |
六月
| ◎加強練習認讀英文單子。 ◎加強對1~20的數量概念,並作複習。 ◎訓練孩子的語文能力,讓孩子學習看圖畫書說 故事,培養孩子的自信心。 ◎複習注音符號及拼音學習。 | 銜接大班全美 |
七月
| ◎課程將陸續結束,規劃大班的學習課程內容。 ◎招收新生試讀。 ◎提供親子教養資訊。 | 招生試讀 |
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