9個月大的寶寶遊戲推薦
第9個月是寶寶發展變化較大的一個時期。多數寶寶已經能夠自己扶著欄杆站起來、坐下去了,甚至還能扶著欄杆走幾步。當你扶著他雙手的時候,他還能向前邁步了。手指更加靈活,能打開抽屜取東西,能夠用拇指、食指對撚小物件。
這個時期的寶寶在語言方面的進步也是很明顯的。能夠聽懂日常生活中的一些簡單的詞語。會用招手表示“再見”,拍手表示“歡迎”等等。你教他的一些動作,他能夠回憶起來,並重複你教過他的一些動作。開始懂得什麼行為讓人喜歡,什麼行為讓人厭煩了。有些寶寶能正確地叫出“爸爸”、“媽媽”,能夠按照你所叫人的名字去尋找相應的人。
你會發現,這時候的寶寶有一個有趣的現象:喜歡模仿別人。如果你表揚他的一些好行為,他會重複做這些動作。開始喜歡與人交往,要是家裏來了熟人,他會感到很高興。同時,寶寶對親人的依戀也更明顯了,如媽媽離開的時候,他會哭。
此階段寶寶最喜歡的事情有:喜歡別人跟他一起玩;喜歡別人鼓勵他所發出的聲音和所做的動作;喜歡看鏡子裏的自己;喜歡將物品放進盒子裏,或從盒子裏取出東西。
專家點評:
會坐、會爬以後,寶寶就更不能願意躺在床上了。他要站起來,雖然他還沒有這個能力,但他要努力嘗試,所以他會利用周圍的一切,如拉著床的欄杆、椅子背等站起來。最後他會自己扶著東西站信這最初的站立使他感覺非常好。
寶寶在這個年齡非常喜歡模仿如模仿人咳嗽、拍手、搖頭等,也會模仿他人擺弄玩具。這種模仿能力是寶寶學習的條件和基礎,喜歡模仿就能學會很多事。爸爸媽媽要做各種示範,讓寶寶學習,並對寶寶的模仿給予鼓勵,促進模仿能力的發展。
遊戲推薦
1學走路
寶寶背對著你站好,或者靠在你的雙腿前,把兩隻腳踩在你的雙腳上。你雙手扶著寶寶的腋下,嘴裏喊著“一二一”的口令,邁著適合寶寶的小步子帶動他向前走。每天練習1~2次,每次一兩分鐘,然後逐漸加長時間。這個遊戲可以鍛煉寶寶的腿部肌肉和身體的協調性,讓寶寶自然而然地學會邁步,而且還能增進親子感情。
2捏小饅頭
準備一個帶蓋子的透明杯,杯子裏面裝一些小饅頭。你搖動杯子發出響聲,讓寶寶看到小饅頭在杯子裏跳動的樣子,引起他的興趣。然後打開蓋子,讓他看到小饅頭。這時,寶寶就會伸手去抓。開始時,你可以手把手地教他用食指和拇指捏起來。由於饅頭小,寶寶一般也會調整自己抓的動作,逐漸用拇指和食指去捏。此活動可鍛煉寶寶拇指和食指配合捏物的靈活性和手眼協調能力。
3看一看、說一說
將寶寶抱坐在你的腿上。你手裏拿一本適合寶寶看的圖畫書(如撕不爛圖書)和他一起看,邊看邊用簡短的語言跟他說。也可以讓寶寶自己翻,翻到哪一頁,你就給他講哪一頁的內容。比如,當翻到有小鴨子畫面的那一頁時,可以對他說:“這是小鴨子,小鴨子聒聒叫……”用語言突出畫面中的主要形象。這可以讓寶寶在情景中理解語言,練習發音;同時,翻書動作也是很好的小手精細動作的練習。
4不倒翁
準備一個帶聲響的不倒翁,教寶寶推著玩。在玩的過程中,讓寶寶學會觀察,並能逐漸意識到:推得重,搖的時間就長;推得輕,搖的時間就短。這個遊戲可以讓寶寶逐漸意識到自己與客觀物體之間的關係,有助於萌發自我意識。
九月寶寶的遊戲和玩具
1、爬能開發寶寶的智力潛能,為邁步走路打基礎
美國有一位人類智力潛能開發研究專家說,“若只用三個字來說明怎樣才能開發你孩子的智力潛能,那就是——讓他爬。”
從腹部爬行學會四肢爬行,寶寶進入重要的爬行期了。不少父母很重視訓練寶寶站立、走路而忽視爬行'其實,爬是鍛煉寶寶體力和訓練走步等運動能力的基礎。如果居住的房子不那麼寬敞,可設法收起一些傢俱,騰出空間讓寶寶爬。經過練習,寶寶至少能爬出半米遠。
學會了爬行,寶寶就可以自由自在地在屋子裏四處活動,主動探索,好奇心和自信心得到滿足。
寶寶能爬著去把自己放置的玩具找回來,說明他的記憶力發展良好,也象徵著他開始瞭解“自己和物品”之間的關連性。
2、讓寶寶瞭解“看不見的東西仍然存在”
玩具被布蓋住了,但只要讓寶寶看到玩具的一小角,寶寶便會知道玩具就在布的下面。如果整個玩具正如他所料出現在眼前,會給寶寶帶來很大的快感。這是寶寶喜歡玩此類遊戲的原因。
大人和他重複玩這種遊戲,可使9個月大的寶寶瞭解——即使玩具完全被蓋住了,但仍然在布的下麵——事物是客觀存在的。
特別提醒——干預和強迫,反而會降低寶寶遊戲的意願。
這個時期,對寶寶來說,最大的忌諱是媽媽過多的干預和強迫。當寶寶以自己的方式玩遊戲的時候,可能會顯得“手腳笨笨”,“腦子轉不過來”,媽媽很想插上一手。千萬不要,這樣反而會使寶寶玩興大減,甚至惱怒。
最好讓寶寶自己在玩耍中發現遊戲的方式。萬一寶寶對新玩具和新遊戲不感興趣時,媽媽可示範著玩給他看,激發他的興趣。一定要避免強迫孩子去玩他不喜歡或不會玩的玩具。
玩的自主權屬於寶寶。
遊戲內容
◎ 小狗追大狗(練習爬,訓練平衡能力,增進親子情感)
1.大狗媽媽爬著追小狗寶寶,或者小狗追大狗。大狗可以假裝爬得慢,或 者中途突然加速,或者“汪汪”叫,可用各種變化增加遊戲的氣氛。
2.抓住寶寶,或者被寶寶抓住了,媽媽可以把寶寶抱起來,“大狗媽媽被 抓住啦,小狗汪汪真厲害!”“寶寶爬得真快,媽媽好不容易才抓住寶寶呐!”
要點:爬行時,寶寶可以抬頭轉頸四處看,不僅頸部肌肉得到了鍛煉,而且接受環境刺激的機會增多了,可促進大腦發育。
◎ 爬大山爬小山(同上)
1.(接著上面的遊戲)媽媽摟著寶寶順勢平躺下來,讓寶寶從一側爬越媽媽的身體到另一側,“寶寶爬山嘍!”“寶寶好厲害!”
2.媽媽側躺,增加山的高度和爬的難度,鍛煉寶寶動作的靈活性。
3.把卷緊的棉被洞放在媽媽身體的一側,約伸展一臂的距離,讓寶寶在棉被洞和媽媽的身體之間來回爬,上下爬。媽媽躺在一邊保護寶寶,並為寶寶加油吆喝。
注意:a.選擇在地毯上玩比較安全,寬敞,玩起來也更自在。
b.鼓勵能激發寶寶繼續玩的意願。
◎ 找爸爸或者媽媽(同上)
準備物:爸爸或者媽媽的照片。
1.和寶寶一起看照片,“這是爸爸呀!”
2.把照片放在地毯或床的對面,誘導寶寶朝照片爬,“過來找爸爸!”
3.移動照片,鼓勵寶寶繼續爬,誇張地給寶寶加油;
4.“找到啦,親親爸爸!”
要點:缺少爬行而直接學走路的孩子,邁步時腳會有點偏內,走得不那麼穩當,主要原因是他的大腳趾缺乏鍛煉和力量,腳跟先著地,步法就顯得軟弱無力了。
◎“馬術表演”(訓練動作的靈活性和平衡力,練膽量,增進親子感情)
1.爸爸平躺在地毯或大床上,寶寶坐爸爸身上,大手握小手;
2.騎馬奔跑“得兒得兒”——爸爸忽而上下顛動身體,忽而左右搖晃身體,嘴裏發“得兒”聲,感受著顛簸和晃動,寶寶的感覺很刺激哦!
3.站在馬背上“得兒得兒”——爸爸先保持身體不動,讓寶寶在爸爸的肚子上站一會兒;適應了再開始顛簸搖晃,由慢到快,由緩和到劇烈。
要點:
a)爸爸要根據寶寶的情況掌握調整動作幅度,自由發揮;
b)儘量鼓勵寶寶主動做動作,如伸曲膝蓋、搖晃身體、爬上坐下;
c)保持歡快的氣氛,讓孩子玩得開心。
◎ 小鳥倒飛(練習平衡,感受速度,鍛煉膽量)
1.爸爸或媽媽雙臂淩空托起寶寶,仰面朝天,或俯身面下;
2.前後、左右來回晃動寶寶,“小鳥飛得高高,小鳥飛得低低!”
3.“小鳥倒栽嘍!”雙手抓住寶寶的腳踝,讓寶寶倒栽;寶寶習慣後,大人還可以提著他慢慢地上下擺動,寶寶會覺得很刺激!
要點:
a)搖晃感、速度感和倒立感都有助於訓練孩子走路時所需要的平衡感。
b)做倒栽的動作,要循序漸進,確保安全。
◎ 捉迷藏(練習站和蹲,訓練下蹲時的平衡感)
1.寶寶扶站桌子旁,媽媽站在桌子的對面或者側面,“寶寶,看,媽媽在這裏!”
2.媽媽躲入桌子下,“寶寶,媽媽在哪里?”誘導寶寶下蹲;然後母子在桌下對視,“媽媽在這裏!”
3.媽媽站立,“寶寶,媽媽在哪里?”逗引寶寶站立。
要點:
a) 此遊戲適合已經會扶站的寶寶;
b) 除了站立和下蹲,還應該逗引寶寶扶桌子做彎腰、伸腿等動作,學習控制自己的身體,為獨立站立和走路打好基礎。
◎ 裝進去,嘩啦啦倒出來(練習坐和手的動作,瞭解“裏面”和“外面”簡單的空間概念)
準備物:一隻大小適合的紙盒或塑膠筐,質地較輕,光潔不毛糙。
1.寶寶坐,紙盒或者塑膠筐放在寶寶面前;
2.確認寶寶正注意媽媽的動作,媽媽把玩具、積木等各種東西一一放入盒子裏,“小汽車放在盒子裏”;
3.把著寶寶的手,“嘩啦啦”倒空盒子或塑膠筐!
4.誘導寶寶反復做填裝倒空的動作。
要點:反覆做放入、倒空的動作,直到寶寶也躍躍欲試。寶寶不會,別勉強,很快他就會熱衷於玩“填裝倒空”的遊戲;“紙袋填滿倒空”他也一樣喜歡。
◎ 模仿遊戲(學習交往,發展良好的情感)
1.媽媽先做“再見”、“謝謝”、“好呀”等動作給寶寶看,然後,把著寶寶的手讓他模仿;
2.媽媽抱娃娃,親娃娃,對寶寶說,“寶寶也抱抱娃娃”“哦,娃娃喜歡寶寶抱!”
3.媽媽把蘋果遞給爸爸,爸爸說“謝謝”;爸爸把餅乾遞給媽媽,媽媽說“謝謝你”;
4.“寶寶把蘋果給媽媽,好嗎”,若寶寶不會,媽媽輕輕取過來,然後說,“謝謝,寶寶真乖!”
要點:對嬰兒來說,把東西交給別人,就像東西被搶一樣。本遊戲讓寶寶 知道“把東西交給別人,別人會很高興;而交出去的東西又會回到自己手裏”。如果寶寶不願意交出東西,也不用勉強